今天一则“高中语文新教材古诗文占近一半”的消息登上微博热搜。教育部召开新闻发布会介绍高中部分教材选编情况，其中共选入古诗文67篇，占全部课文数近一半。这也向我们传递了一个消息，未来教育部会更加重视传统文化的传承，“腹有诗书气自华”的时代来了！
盘点那些年我们高考背过的古诗文，从劝学、出师表，到赤壁赋、阿房宫赋，再到师说、桃花源记等等，篇幅长，内容复杂，但为了高考我们还是咬着牙把它们背了不知多少遍，最后烂熟于胸才敢走进考场。可能很多学生高中背这些古诗文只是为了应付高考，心里抵触但还是不得已而为之，但倘若真心喜欢古诗文，我们或许真的能成就另一个自己。
那么教育部决定增加高中语文新教材中古诗文量会产生怎样的改变？
《中国诗词大会》第二季总决赛武亦姝凭借强大的实力和沉稳夺得了总冠军，很多人也被这个温婉、有才的00后少女圈粉。年被保送清华，但高考仍考出的高分。武亦姝从小就喜欢古诗词，熟读《诗经》、《唐诗》等诗集。据报道，武亦姝一学期里读的书既有《浮生六记》、《人间词话》、《庄子》等古代经典，每星期还会交错着读《剑南诗稿》、《小山词》、《放翁词》。
正是因为对古诗词有着独特的热爱，让这个00后少女变得与众不同。在人群中，她就是清新典雅的一缕清流。在古经典、古诗词的熏陶中，不仅成就了她的学业，还让她成为了更好的自己。
由武亦姝的例子可以看出，古诗文带给学生的变化是显而易见的。
首先增加了对古诗文的积累量，考试有了更多的写作素材。通过对古诗文的背诵，也可以掌握一些文言字词的意思，了解更多古人的思维，将来更好地传承中国优秀的传统文化。
其次熟背古诗文，内化于心，外化于行。可能短时间看不出来，但长此以往，自己的谈吐、一言一行都会受到其影响，同时形成自己独特的思维方式和气质。
最后，也可以让当代学生培养一种背古诗文的爱好，把课余时间用到打游戏、刷某音上，倒不如背几首古诗词来的实在。
教育部对高中语文新教材增加古诗文的占比，体现了教育部对未来教育的导向和思索。当代学生往往把古诗文当成一种考试的负担，学习语文的障碍。但新教材的古诗文量的增加，老师也会给学生讲解更多的古诗文，通过大量的讲解，小编相信未来会有更多的人爱上古诗文，也会有更多的人更加坚定对传统文化的认同。
未来的我们一定会手握诗卷，气宇非凡；未来的时代，一定会有一个鲜明的特点，那就是“腹有诗书气自华”！